Il Ministero dell’Università e della Ricerca (MUR) ha dato il via libera – decreto n. 583 del 29 marzo 2024 – all’organizzazione dei corsi di specializzazione per l’abilitazione all’attività di sostegno didattico per gli studenti con disabilità (TFA Sostegno 2024 IX ciclo) destinati agli insegnanti della scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I e II grado per l’anno accademico 2023/2024.
Le prove preselettive sono calendarizzate dal 7 al 10 maggio 2024, distribuite come segue:
Il decreto stabilisce, altresì, che il TFA Sostegno 2024 dovrà essere portato a termine entro il 30 giugno 2025.
Il Ministero dell’Economia e delle Finanze (MEF) ha stanziato un totale di 90.000 posti per il triennio 2021-2024, di cui 76.860 sono già stati occupati nei cicli precedenti di formazione:
Facendo un breve calcolo che tiene conto dei posti già assegnati, sono dunque disponibili 13.140 posti per il TFA Sostegno 2024. Tuttavia, Giuseppe Valditara, Ministro dell’Istruzione e del Merito, aveva precedentemente indicato l’intenzione di incrementare tale numero a circa 35.000 posti.
Confermando queste aspettative, il decreto n. 583/2024, ha ufficializzato l’assegnazione di 32.317 posti per il IX ciclo TFA Sostegno 2024, distribuiti come segue:
È importante notare che coloro i quali hanno superato la prova preselettiva del VIII ciclo, ma non hanno potuto proseguire a causa delle restrizioni sanitarie imposte dal COVID-19, saranno ammessi direttamente alla fase di valutazione scritta.
Secondo quanto previsto dal decreto legge n. 549 del 29 marzo 2024, hanno accesso diretto ai corsi di specializzazione, entro una quota di riserva del 35% come definito dal decreto legge n. 549 del 29 marzo 2024, i candidati che hanno maturato almeno tre anni di servizio, nell’arco degli ultimi cinque anni, in posizioni di sostegno all’interno delle scuole del sistema nazionale di istruzione, purché in possesso dei titoli di studio richiesti per l’insegnamento.
Nel caso in cui le richieste superino il numero di posti riservati, le università procederanno alla selezione dei candidati basandosi sui criteri specificati nell’allegato A del decreto.
I requisiti d’accesso per partecipare al TFA Sostegno 2024 si differenziano in base al livello scolastico di riferimento.
Per coloro che mirano all’insegnamento nella scuola dell’Infanzia e Primaria, i requisiti includono:
Per i candidati interessati all’insegnamento nelle scuole Secondarie di I e II grado, invece, i requisiti d’accesso prevedono il possesso:
Il TFA Sostegno è un percorso di specializzazione per insegnare agli alunni con disabilità nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado. Il conseguimento del TFA è obbligatorio per diventare insegnante di sostegno.
Al momento sono disponibili 13.140 posti per il TFA Sostegno 2024.
Per chi vuole lavorare come insegnante di sostegno nella scuola dell’Infanzia e Primaria i requisiti sono i seguenti:
Per accedere al TFA Sostegno per le scuole Secondarie di I e II grado bisogna soddisfare uno dei seguenti requisiti:
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